SAHAFLAR GEZİMİZ

Yazı Atölyesi olarak Üsküdar’ın tarihi atmosferini görmek ve Sahaflar Festivali’ ni ziyaret etmek maksadıyla 11\D sınıfı ile bir gezi gerçekleştirdik. Üsküdar Belediyesi’ nin düzenlemiş olduğu  Sahaflar Festivalini yerinde gördük. Sahaf kimdir ? Günümüzdeki misyonu nedir? gibi sorulara cevap aradık. Nadir bulunan kitaplar, el yazmaları, dergiler, plaklar, eski paralar, fotoğraflar ve daha bir çok sahafiye  malzemesi  […]

ŞİMDİ BURADASINIZ

Maddi ve manevi koordinatlarımızı idrak etme gayesiyle düzenlediğimiz “Şimdi Buradasınızˮ oryantasyon gezisi öğrencilerimize ömürlerinde hep tebessüm ve mutlulukla hatırlayacakları bir gün yaşattı. 9.sınıf öğrencilerinin katılımıyla gerçekleşen geleneksel programımızda ilk durağımız Beykoz Korusu’ydu. Hafif bir esinti eşliğinde, İstanbul’un en muhkem yerlerinden bir olan Beykoz Korusu’nda huzur dolu bir ortamda yapılan kahvaltıdan sonra Kanuni Sultan Süleyman’ın sütkardeşi […]

BİYOLOJİ NEDİR? PROJELER

Biyoloji Nedir? Biyoloji, tüm gezegeni kaplayan küresel boyuttan, hücre ve molekülleri kapsayan mikroskobik boyuta kadar onları etkileyen önemli dinamik olaylarla birlikte, büyükten küçüğe tüm canlıları inceleyen bilim dalıdır. Her taşı karmaşık gelen biyoloji bilimi, genel bir “ribozom” ifadesinden daha moleküler düzeyde organizmanın bütününe yayılmış olayları inceleyerek canlı sistemini çözmeye çalışmaktadır. Dünya’da canlılığın temel birimi olarak […]

KABUSUMUZ FİZİK OLMAMALI ARTIK !

Peki nasıl? Bilindiği gibi fen bilimleri derslerinden biri olan fizik dersi, cansızlar dünyasına ait varlıkların ve olguların deneyler ve gözlemler yolu ile incelenip bireylerin sayısal kapasitelerini kullanmalarını gerektiren ve yorum ağırlıklı bir derstir. Öğrencilerimizin kendi ilgi alanlarını ve yapabileceklerinin farkına varmadan yanlış önyargılar sonucu öğrenciler tarafından branş dersleri içerisinde en zor olarak algılanan derslerden birisidir. […]

BİLİM ATÖLYEMİZDEN TÜBİTAK ONAYLI UÇAN TREN PROJEMİZ

İleri teknoloji yarışında büyük bir buluşa imza atmaya hazırlanıyoruz: Uçan tren. Saatte 586 kilometre hıza ulaşan ve rayların 2 santimetre üzerinden gidebilen manyetik raylı trenin prototipini yapan  Süperiletkenlik Araştırma Grubu desteği ile KTÜ Fizik Bölümü Başkanı Prof. Dr. Ekrem Yanmaz desteği ile hazırlanmıştır. TOZDAN KRİSTALE ‘Kristal Büyütme Projesi’ne başladı. Projeye göre, kütlenin havada kalması sağlanacaktı. […]

Kimya

KİMYA Öğrencilerde kalıcı öğrenmeyi sağlamak amacıyla kimya dersine ait kazanımlar, günlük yaşamla ilişkilendirilir. Kimya deneye dayalı bir bilim dalıdır. Laboratuvarda öğrenciler deney yaparak bilimsel araştırma basamaklarını kullanır. Gözlemci, sorgulayıcı, araştırmacı bireyler yetiştirmeyi hedefler. PROJE ÇALIŞMALARIMIZ Öğrencilerimizin problemlere disiplinler arası bakış açısı ile bakmalarını, bütüncül bir eğitim anlayışıyla bilgi ve beceri kazanmalarını hedefleyen bir yaklaşım ile […]

MASA TENİSİNDE ÜSKÜDAR İKİNCİSİYİZ

Bu sene ilk kez katıldığımız Üsküdar Liseler Arası  Erkekler Masa Tenisi turnuvasında takım olarak Üsküdar İkincisi olduk.  Öğrencilerimizi ve öğretmenlerimizi tebrik ediyoruz. Derya Öncü Koleji 06.06.2017

MATEMATİK NEDİR ? İCAD MI ? KEŞİF Mİ ?

Matematik denilince birçok insan onu; Dört işlem Sayılar, semboller, şekiller ve kurallar Spor Alt alta yazılan denklemler ve eşitsizlikler, olarak ifade eder.. Hatta kimileri onu okulu bitirir bitirmez kurtulacağı bir ders olarak görür. Diğer taraftan bazıları için ise hayatı anlamanın ve sevmenin bir yoludur.  Matematik dersi zümre öğretmenleri olarak  Matematiği;  kainatın ilahi düzeni içerisinde var […]

MATEMATİKSEL DÜŞÜNMENİN TEMELLERİ

Matematiksel düşünme, en önemli unsurları olan bilgi; tefekkür, emek ve sabır gibi temel değerlerle yoğrulduğunda anlam kazanır. Bu değerlerle yoğrulmuş bir programın açığa çıkardığı öğrenme döngüsü “ Problem – Keşfetme – Hipotez Kurma – Doğrulama – Genelleme – İlişkilendirme – Çıkarım “ ile öğrencinin informel bir durumla karşılaştırılmasını temin eder.   Temel hedeflerimizden birisi öğrencilerimizin bu informel durumdan formel bir matematiksel yapıya […]